.RU

Билеты по Биологии 11 класс


Билеты по Биологии 11 класс.

Билет №1.

  1. Палеонтологические, биогеографические, сравнительно-анатомические, эмбриологические, биохимические доказательство эволюции органического мира.

  2. Бактерии, лишайники.

Ответ: Палеонтология изучает ископаемые организмы и позволяет установить исторический процесс и причины изменения органического мира. На основе палеонтологических находок составлена история развития органического мира.

Сравнительно-анатомические док. эволюции – клеточное строение организма; общий план строения позвоночных животных;

Биогеографические – биогеография – наука о закономерностях современного распространения организмов на Земле. Сходство флоры и фауны.

Биохимические – близкородственные виды имеют сходный химический состав. Родство человека и человекообразных обезьян, птиц и крокодилов, установлена на основе сходство строения белков и ДНК.

Эмбриологические – сходство зародышей позвоночных. Закон зародышевого сходства (Бер), биогенетический закон Гек. Мюлл.: онтогенез есть краткое повторение филогенеза. Сев.: в онтогенезе повторяются не стадии взрослых предков, а их зародышей.

Бактерии – группа микроскопических, преимущественно одноклеточных организмов. Относятся к «доядерным» формам — прокариотам. Многие бактерии передвигаются посредствам жгутиков.

Лишайники - группа низших растений, образованных симбиозом гриба (аскомицета или базидиомицета) и водоросли (зеленой, редко желто-зеленой и бурой). Их взаимоотношения основаны на паразитизме и отчасти сапротрофности, главным образом со стороны гриба. Различают накипные, листоватые и кустистые лишайники. Размножение бесполое.

Билет№2.

  1. Ароморфоз – главное направление эволюции. Основные ароморфозы в эволюции животного мира, причина их возникновение и значение.

  2. Двоякодышащие рыбы, кистеперая рыба, метаморфоз, археоптерикс, атавизм, биогеоценоз, биоценоз, гаттерия, автотрофы, гетеротрофы, онтогенез, суккуленты, эпифиты.

Ответ:

    • АРОМОРФОЗ (от греч. airo — поднимаю и morphosis — образец, форма), усложнение организации и функций организмов в процессе эволюции, дающее им возможность расширить использование внешней среды.

    • Причины – наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор.

    • Осн. ароморфозы – появление многоклет. жив., дифференциация клеток и обр. тканей. Формирование у животных двусторонней симметрии, передней и задней части тела, брюшной и спинной, возникновение бесчерепных панцирных рыб с костными челюстями Возникновение легочного дыхания наряду с жаберным. Фрмирование скелета плавников с мышцами, пятипалость у наземных. Усложнение кровеносной системы.




1) ухудшение из поколения в поколение приспособительных или хозяйственных ценных свойств растений и животных.

2) Разрушение в ходе онтогенеза клеток или органов (напр., хвоста у головастика при превращении в лягушку), в филогенезе — редукция органов с активными функциями (общая дегенерация) и редукция органов, имевшихся у предков (частная дегенерация).

3) Ослабление жизнеспособности культивируемых клеток или организмов при ухудшении условий выращивания.

4) «Перерождение» тканей организма с отложением в клетках различных веществ и нарушением функций.

Билет№3.

  1. Вид – основная систематическая единица, его критерии.

  2. Грибы

Ответ:

    • ВИД, в биологии — основная структурная и классификационная (таксономическая) единица в системе живых организмов; совокупность популяций особей, способных к скрещиванию с образованием плодовитого потомства, обладающих рядом общих морфофизиологических признаков, населяющих определенный ареал, обособленных от других нескрещиваемостью в природных условиях

  1. Морфологический – сходство внешнего и внутреннего строения организмов одного вида.

  2. Генетический – характеризует число и структуру хромосом вида, его кариотип.

  3. Физиологический – определяет сходство процессов жизнедеятельности и возможность скрещивания.

  4. Биохимический – позволяет различать виды по биохимическим параметрам (строению белков и нуклеиновых кислот)

  5. Географический – определяет область распространения вида.

  6. Экологический – определяет условия существования вида, его экологическую нишу, положение в биогеценозе.

Билет№4

  1. Вирусы, их строение и функции. Вирусы возбудители опасных заболеваний.

  2. Корень функции, зоны, строение, разнообразие.

Ответы:

Билет№5

Ответы:


Билет№6

  1. Идиоадаптация – направление эволюции органического мира. Значение идиоадаптации у птиц и покрытосеменных растений.

  2. Цветок строение, соцветие, оплодотворение.

Ответ:

Билет№7

  1. Движущие силы эволюции, их роль в образовании новых видов.

  2. Плод. Классификация.

Ответ:

    • ПЛОД, в ботанике — орган покрытосеменных растений, образующийся из цветка и служащий для формирования, защиты и распространения заключенных в нем семян. Развивается обычно после оплодотворения (исключение составляют т. н. партенокарпические плоды). Наружная часть плода представлена околоплодником. Сухие плоды — листовка, боб, стручок, коробочка, орех, семянка, зерновка и др., сочные — ягода, яблоко, тыквина, костянка и др.


Билет№8

      1. Наследственная изменчивость, ее виды. Виды мутаций, их причины, роль мутаций в эволюции органического мира и селекции.

      2. Водоросли, классификация, экология, значение.

Ответы:

    • Наследственная изм. – свойство орг. приобретать новые признаки в процессе онтогенеза и передавать и потомству. (Мутационная и комбинативная)

    • Комбинативная изм. – результат перекомбинации генов при сращивании организмов.

        • ВОДОРОСЛИ, группа низших водных растений, обычно содержащих хлорофилл и вырабатывающих органические вещества в процессе фотосинтеза. Тело водоросли — таллом, не имеющий настоящих корней, стеблей и листьев, от долей микрона до 60 м. Неклеточные, одноклеточные, многоклеточные, колониальные организмы. Размножение бесполое, вегетативное и половое. Отделы (или типы) водорослей: зеленые, бурые, красные, золотистые, желто-зеленые, диатомовые и др.


Билет№9

  1. Эволюция человека, доказательства происхождения человека от млекопитающих. Общие предки человека и человекообразных обезьян. Этапы и основные антропоморфозы в эволюции человека.

  1. Мохообразные признаки, строение, разнообразие.

Ответ:

    • Человек возник на Земле в ходе длительного и неравномерного эволюционного процесса — антропогенеза, многие этапы которого до конца не ясны. Полагают, что 8-5 млн. лет назад африканские обезьяны разделились на 2 ветви: одна привела к человекообразным обезьянам (шимпанзе и др.), другая — к первым гоминидам (австралопитекам, обладавшим двуногой походкой). Вероятно, ок. 2 млн. лет назад австралопитеки дали начало роду «человек» (Homo), первым представителем которого многие ученые считают «умелого» (Homo habilis) — его ископаемые остатки находят вместе с древнейшими каменными орудиями (т. н. олдувайская культура). Ок. 1,6-1,5 млн. лет назад этот вид сменился в Вост. Африке «человеком прямоходящим» (Homo erectus). Различные по особенностям морфологии и степени развития представители этого вида (архантропы, палеоантропы) начали расселяться из тропической Африки по всему континенту, а также в Европе и Азии. По поводу времени, места возникновения и непосредственных предков человека современного вида — человека разумного (Homo sapiens) — в науке нет единого мнения. Согласно одной гипотезе, он возник в Африке ок. 200 тыс. лет назад и затем повсюду вытеснил более древних людей; согласно другой — формирование «Человека разумного» (т. н. сапиентация) происходило постепенно в разных частях планеты. Ок. 40 тыс. лет назад, на рубеже верхнего палеолита, «человек разумный» становится единственным представителем семейства гоминидов и заселяет практически всю Землю.

    • Сравнительно-анатомические док. – 1) сходство всех систем органов, внутриутробное развитие, наличие диафрагмы, млечных желез, трех видов зубов; 2) рудиментарные органы (копчик, аппендикс, остатки третьего века); 3) атавизмы – проявления у людей признаков далеких предков4)развитие человека и млекоп. из оплодотворенной яйцеклетки, сходство стадий зародышевого развития.

    • Стадии – предшественники людей, древнейшие, древние, первые современные люди.

    • Осн. антропоморфозы – морфологические и физиологические изменения у предков человека. Осн. антр.: прямохождение, освобождение и совершенствование рук.

    • Общие предки – появление в мезозойскую эру древних насекомоядных млекопитающих, их дальнейшая эволюция, возникновение обезьян, полуобезьян и человека. Древние предки человека – вымершие узконосые обезьяны.

    • МХИ (моховидные, бриофиты), отдел высших растений. Преимущественно многолетние растения, характеризующиеся групповыми формами роста (дерновинки, куртинки, подушки). Органы полового размножения — архегонии и антеридии, бесполого — спорогон (диплоидный), которым у мхов представлен спорофит. Ок. 20 тыс. видов (ок. 1000 родов), распространены по всему земному шару, растут повсеместно. 3 класса: антоцеротовые, печеночные и листостебельные. Нередко способствуют заболачиванию почв, ухудшают качество лугов. На торфяных болотах составляют основную массу торфа. Используют в медицине (обладают антибиотическими свойствами), также в качестве подстилки для скота, изготовления плит в строительстве.


Билет№10

  1. Движущие силы эволюции человека. Биологические и социальные факторы эволюции. Причины разнообразий человека и человекообразных обезьян.

  2. Папоротникообразные признаки, строение, разнообразие.

Ответы:




    • ПАПОРОТНИКОВИДНЫЕ, отдел высших бессемянных растений. Травянистые или древовидные наземные и водные растения. На листьях (большей частью на нижней стороне) расположены группы спорангиев — сорусы. Ок. 12 тыс. видов (300 родов), по всему земному шару. Многие декоративны, некоторые съедобны (напр., молодые побеги кочедыжника, одного из видов орляка), другие лекарственные (напр., папоротник мужской), некоторые ядовиты. Современные папоротниковидные известны с карбона.


Билет№11

      1. Популяция – структурная единица вид. Наследственность популяций. Взаимоотношение особей в популяциях и между различными популяциями и разных видов. Закон Харди-Вайнберга.

      2. Мхи, хвощи, плауны, лишайники, бактерии.

Ответы:

    • ПОПУЛЯЦИЯ (ср.-век. лат. pupulatio, от лат. populus — народ, население), в биологии — совокупность особей одного вида, длительно занимающая определенное пространство и воспроизводящая себя в течение большого числа поколений. Свободно скрещивающихся особей одного вида.

    • Популяция – структурная единица вид. Реально сущ. Популяции в природе, ее единство в пространстве и во времени, способность наследственного изменяться во времени. Неоднородность вида.

    • Закон Харди-Вайнберга: частота доминантных и рецессивных аллелей в популяции будут оставаться постоянными из поколения в поколение при наличии определенных условий (высокой численности особей в популяции, их свободном скрещивании; отсутствии отбора и миграции особей; одинаковой численности особей с разными генотипами).


Билет№12

  1. Многообразие видов в природе, его причины. Влияние деятельности человека на многообразие видов. Биологический прогресс и регресс.

  2. Голосеменные признаки, строение, экология, разнообразие.

Ответы:

    • Причины многообразия видов. Их возникновение благородя наследственной изменчивости, действию борьбы за существование и естественного отбора.

    • Биологический прогресс – направление эволюции, для которого характерно увеличение численности вида, расширение его ареала, образование новых популяций, видов.

    • Биологический регресс – направление эволюции, которое приводит к сокращению численности вида, сужению его ареала, уменьшению числа популяций вида и, возможно, в конечном счете к гибели.

    • Влияние человека – прогресс – появ. устойчивых к ядохимикатам видов насекомых-вредителей, к лекарствам – болезнетворных бактерий, бурное развитие в загрязненных водоемах синезеленых. Регресс: сокр. численности промысловых видов млекопитающих, рыб в результате нерегулируемого промысла, рыбной ловли.





Билет№13

  1. Приспособленность организмов к среде обитания, ее причины. Приспособленность популяций разных популяций в сообществе. Относительный характер приспособленности организмов. Приспособленность растений к использованию света в биогеоценозе.

  2. Цветковые растения. Признаки. Классификация.

Ответ:


Билет№14

  1. Экологическое и географическое видообразование, их сходство и различие.

  2. Двудольные, раздельнолепестные, сростнолепестные.

Ответы:


Билет№15

  1. Основные направления эволюции: идиоадаптация и дегенерация, их роль в биологическом прогрессе.

  2. Однодольные признаки, экология, значение.

Ответ:

    • ИДИОАДАПТАЦИЯ (от греч. idios — свой, своеобразный и адаптация), возникновение в процессе эволюции организмов частных изменений в строении и функциях органов при сохранении в целом уровня организации

    • ДЕГЕНЕРАЦИЯ (от лат. degenero — вырождаюсь),

            1. ухудшение из поколения в поколение приспособительных или хозяйственных ценных свойств растений и животных.

            2. Разрушение в ходе онтогенеза клеток или органов (напр., хвоста у головастика при превращении в лягушку), в филогенезе — редукция органов с активными функциями (общая дегенерация) и редукция органов, имевшихся у предков (частная дегенерация).

            3. Ослабление жизнеспособности культивируемых клеток или организмов при ухудшении условий выращивания.

            4. «Перерождение» тканей организма с отложением в клетках различных веществ и нарушением функций.




    • ОДНОДОЛЬНЫЕ, класс покрытосеменных растений с одной семядолей в зародыше. В отличие от двудольных проводящие пучки у них расположены беспорядочно, лишены образовательной ткани, и поэтому стебель и корень, как правило, в толщину не растут; листья обычно с параллельным или дугообразным жилкованием; цветок большей частью трехчленного типа. К однодольным относятся злаки, пальмы, орхидные и др.; всего ок. 80 семейств и ок. 60 тыс. видов.

chto-realno-neobhodimo-v-ontario-razveivaya-mifi-o-szhiganii-othodov-podgotovleno-dlya-regionalnogo-soveta-darema.html
chto-sgorit-to-ne-sgniet-3.html
chto-skolko-i-kak-nam-polozheno-esli-vi-hotite-uznat-otveti-na-perechislennie-vishe-voprosi-i-mnogoe-drugoe-to.html
chto-sluchilos-s-esmincem-eldridzh.html
chto-takoe-aritmologiya.html
chto-takoe-biblioteka-tonov-osnovi-programmi-gearbox-avtonomnoe-prilozhenie-plagin-onlajn-pomosh-zapis-i-ne-tolko.html
  • klass.bystrickaya.ru/411-kadrovaya-politika-zdravoohraneniya-programma-socialno-ekonomicheskogo-razvitiya-municipalnogo-obrazovaniya.html
  • teacher.bystrickaya.ru/glava-15-kupcov-vasilij-poslednij-leshij-vasilij-kupcov-poslednij-leshij.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/urovni-razvitiya-ocenki-s-istema-ucheta-dinamiki-planiruemih-rezultatov-osvoeniya-osnovnoj-obrazovatelnoj-programmi.html
  • textbook.bystrickaya.ru/informaciya-o-programmah-perepodgotovki-centrom-dopolnitelnogo-obrazovaniya-risk-i-promishlennaya-bezopasnost-pgtu.html
  • lesson.bystrickaya.ru/statistichne-vivchennya-pokaznikv-dyalnost-akconernih-bankv-na-priklad-vibrki-bankv-ukrani.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/voprosi-otveti-po-voprosam-gosvetnadzora-vopros.html
  • tasks.bystrickaya.ru/-7-bit-naroda-istoriya-rossii-s-drevnejshih-vremen-do-konca-xx-veka-v-3-h-knigah-kniga-i.html
  • upbringing.bystrickaya.ru/market-leader-intermediate-business-english-stranica-12.html
  • universitet.bystrickaya.ru/test-podzemnie-pomesheniya-knosskogo-dvorca-carya-minosa-nazivalis-1-arhitrav-2-minotavr-3-aid-4-labirint-test-3.html
  • abstract.bystrickaya.ru/3legendi-frakii-salman-rushdi.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/3-soderzhanie-ponyatiya-prava-cheloveka-metodika-55-obshee-vospriyatie-prav-cheloveka-i-svyazannie-s-etim-associativnie.html
  • grade.bystrickaya.ru/mozhet-bit-predlozhena-slushatelem-pomimo-ukazannogo-spiska-tema-kursovoj-raboti-raskrivaetsya-na-osnove-izucheniya-osnovnoj-i-dopolnitelnoj-literaturi.html
  • notebook.bystrickaya.ru/gruppi-b-05-po-discipline-kompleksnij-ekonomicheskij-analiz-hozyajstvennoj-deyatelnosti.html
  • credit.bystrickaya.ru/osnovnie-polozheniya-dissertacionnogo-issledovaniya-ot-razheni-v-sleduyushih-publikaciyah.html
  • kontrolnaya.bystrickaya.ru/razdel-ii-zakona-reguliruet-pravo-na-religioznie-ubezhdeniya-i-federalnaya-celevaya-programma-knigoizdaniya-rossii.html
  • holiday.bystrickaya.ru/obrazovatelnaya-programma-dlya-vashego-biznesa.html
  • testyi.bystrickaya.ru/5-soderzhanie-i-kachestvo-podgotovki-vipusknikov-po-akkredituemim-napravleniyam-i-specialnostyam.html
  • college.bystrickaya.ru/1-anglijskij-yazik-intensivnij-kurs-vip-1-10.html
  • urok.bystrickaya.ru/priglashenie-xiii-mezhdunarodnaya-nauchnaya-konferenciya-aktualnie-voprosi-nauki-i-obrazovaniya.html
  • occupation.bystrickaya.ru/metodicheskie-ukazaniya-k-samostoyatelnoj-rabote-studentov-po-discipline-osnovi-mezhkulturnoj-kommunikacii.html
  • gramota.bystrickaya.ru/za-vekom-organizaciya-proektno-issledovatelskoj-deyatelnosti-v-prepodavanii-geografii-s-ispolzovaniem-informacionno-kommunikacionnih.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/predposilki-vozniknoveniya-principa-kompozicii-vladimir-martinov-konec-vremeni-kompozitorov.html
  • kanikulyi.bystrickaya.ru/zaklyuchenie-o-v-besschetnova-priemnaya-semya.html
  • literatura.bystrickaya.ru/regionalnaya-celevaya-programma-stimulirovaniya-razvitiya-zhilishnogo-stroitelstva-v-respublike-kareliya-na-2011-2015-godi-stranica-3.html
  • assessments.bystrickaya.ru/data-zaezda-v-etom-kataloge-vashemu-vnimaniyu-predstavleni-takzhe-novie-programmi.html
  • grade.bystrickaya.ru/oblistardi-almati-zhne-astana-alalarini-uklett-organdarini-tzm-men-mekenzhaji.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/programma-fakultativnih-zanyatij-dlya-uchashihsya-7-klassa-obsheobrazovatelnih-uchrezhdenij.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/glava-chetirnadcataya-bitovaya-radioapparatura-i-ee-remont-alekseev.html
  • prepodavatel.bystrickaya.ru/tehnologiya-okazaniya-dovrachebnoj-medicinskoj-pomoshi-pri-peregrevanii-uchebno-metodicheskoe-posobie-dlya-studentov-i-prepodavatelej.html
  • portfolio.bystrickaya.ru/plan-lekcij-po-profilaktike-stomatologicheskih-zabolevanij-dlya-studentov-iii.html
  • grade.bystrickaya.ru/metodicheskie-ukazaniya-dlya-vipolneniya-kursovih-rabot-perm-pgsha-2006-15-s.html
  • abstract.bystrickaya.ru/29-flier-aya-kulturologicheskie-nauki-kulturologiya-xx-vek-slovar-spb-1997-s-241-246.html
  • assessments.bystrickaya.ru/borotba-z-kontrabandoyu-chast-12.html
  • textbook.bystrickaya.ru/ishrakizm-a-v-smirnov-uchebnij-material-k-kursu.html
  • textbook.bystrickaya.ru/hristofor-angel-riko-i-elsner-a-p-lebedev-istoriya-grekovostochnoj-cerkvi-pod-vlastyu-turok.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.